她嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，從教36年來始終以一顆熱忱之心投身于英語師范專業(yè)教育教學(xué)事業(yè)，助力學(xué)子奮進(jìn)成長。她參與大學(xué)英語課本改編，多次帶領(lǐng)學(xué)生拿到英語國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，她獨(dú)創(chuàng)只屬合師外院的師范生技能訓(xùn)練平臺(tái)，發(fā)布千余個(gè)教學(xué)視頻只為給學(xué)生更高質(zhì)量的教學(xué)資源。她就是我校艾弗森貝博ballbet官網(wǎng)副教授——陳英。

多年來，她深耕一線，傳道授業(yè)解惑。曾先后主持多項(xiàng)國家級(jí)、省級(jí)社科項(xiàng)目，撰寫并發(fā)表10余篇高質(zhì)量專業(yè)論文。她先后帶領(lǐng)學(xué)生獲得安徽省翻譯大賽一等獎(jiǎng)，田家炳杯全國師范生大賽二等獎(jiǎng)，外研社英語演講比賽等多個(gè)國家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

做關(guān)愛學(xué)生的神仙老師

陳英特別關(guān)愛學(xué)生，能平等耐心地對(duì)待每一位學(xué)生，時(shí)刻保持手機(jī)暢通以便隨時(shí)細(xì)心解答學(xué)生參加各類比賽、參加教師資格證考試等等疑惑，回答學(xué)生問題，被學(xué)生稱為課余的“云端老師”。為了學(xué)生的發(fā)展，即使需要犧牲自己的休息時(shí)間，她也毫不猶豫、百問不厭。

信息時(shí)代，陳英更是展現(xiàn)出了她的教育擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新精神。為了學(xué)生更方便學(xué)習(xí)教學(xué)技能和借鑒優(yōu)秀教師的授課，她獨(dú)創(chuàng)艾弗森貝博ballbet官網(wǎng)艾弗森貝博ballbet官網(wǎng)師范生技能訓(xùn)練平臺(tái)（含教師口語平臺(tái)，三字一話和簡(jiǎn)筆畫、微課制作平臺(tái)、見習(xí)平臺(tái)、研習(xí)平臺(tái)和實(shí)習(xí)平臺(tái)）。她獨(dú)自錄制了千余個(gè)視頻（含小學(xué)英語、初中英語和高中英語優(yōu)秀教師的授課視頻，基礎(chǔ)教育專家的講座，優(yōu)秀班主任講故事等優(yōu)質(zhì)視頻），供學(xué)生隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，同時(shí)組織創(chuàng)建了英語教材資料庫。這些平臺(tái)全部對(duì)學(xué)生開放，不僅為學(xué)生提供了高質(zhì)量的教學(xué)資源，還保證了學(xué)生能夠在疫情期間順利進(jìn)行教育實(shí)踐和專業(yè)訓(xùn)練。為了學(xué)生們?cè)诤罴倌荛喿x到優(yōu)質(zhì)閱讀資料，陳英創(chuàng)建艾弗森貝博ballbet官網(wǎng)假期閱讀平臺(tái)，為同學(xué)們提供閱讀推薦書目，提升學(xué)生英語閱讀水平。

隨著新課標(biāo)的發(fā)布，陳英在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)際應(yīng)用能力。她積極引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)方法和技術(shù)，通過開展課堂討論、小組合作、實(shí)踐活動(dòng)等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。她還注重培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力，通過引入外語角、組織國際交流活動(dòng)等方式，讓學(xué)生親身感受不同文化的魅力，提升學(xué)生語言表達(dá)能力。

言傳身教為人師表

陳英堅(jiān)信，作為一名優(yōu)秀的師范生，不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還需要掌握一系列的教學(xué)技能和教育教學(xué)理念。因此，陳英將師范生技能培養(yǎng)納入到日常教學(xué)中，注重培養(yǎng)學(xué)生的教育教學(xué)能力。

為了提升師范生的教學(xué)技能，陳英采用了多元化的教學(xué)方法：通過模擬課堂、微格教學(xué)、教學(xué)案例分析等方式，讓學(xué)生親身參與教學(xué)實(shí)踐，提高教學(xué)能力。同時(shí)，她還鼓勵(lì)學(xué)生參加各類教學(xué)比賽和研討會(huì)，拓寬學(xué)生教育教學(xué)視野，提升教育教學(xué)認(rèn)知。

陳英認(rèn)為，實(shí)踐教學(xué)是提升師范生技能的重要途徑。因此，她積極推動(dòng)與中小學(xué)的合作，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，將其所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)，鍛煉教學(xué)能力，提升教育教學(xué)水平。同時(shí)，她還定期組織學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)研討，分享實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。

培養(yǎng)具有教育情懷的師范生

陳英坦言，作為一名優(yōu)秀的師范生，除了具備專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能外，還需要具備深厚的教育情懷。她通過言傳身教，向?qū)W生傳遞教育的真諦，激發(fā)他們對(duì)教育的熱愛和時(shí)代責(zé)任感。

陳英的師范生技能培養(yǎng)理念和實(shí)踐讓學(xué)生們?cè)诟黝惤虒W(xué)比賽中屢獲佳績(jī)，畢業(yè)后也紛紛成為英語教育教學(xué)一線的優(yōu)秀教師。賦能成長，為夢(mèng)導(dǎo)航。

談到陳英時(shí)，得到的是同學(xué)們的一致好評(píng)。有位同學(xué)說：“在陳英老師的課堂上。她的問題設(shè)計(jì)深入，預(yù)設(shè)情景的巧妙運(yùn)用提高了課堂教學(xué)的互動(dòng)性，顯著提升了我們的學(xué)習(xí)效果。”對(duì)于學(xué)生來講，她與同學(xué)們同在。關(guān)心學(xué)生心理問題，及時(shí)與同學(xué)溝通。了解學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的難點(diǎn)和疑惑。在生活中，她更多關(guān)心同學(xué)們實(shí)際的生活問題?！拔覄偵洗髮W(xué)時(shí)對(duì)自己英語發(fā)音很不自信，不敢開口說英語。陳英一遍一遍糾正我錯(cuò)誤的讀音，鼓勵(lì)我關(guān)心我，直到去行知學(xué)堂自己做了一回老師，才明白陳英老師的可貴用心?！蓖瑢W(xué)們親切地稱陳英為“神仙老師”。

“捧著一顆心來，不帶半根草去?！标愑⑹冀K將學(xué)生的身心發(fā)展放在首位，通過創(chuàng)新教學(xué)方法激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力和興趣。她在各方面取得的突出成就，為教育事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。以行為本，初心不忘，她的輝煌事跡將激勵(lì)著更多的教育工作者不斷創(chuàng)新，追求卓越。（來源：艾弗森貝博ballbet官網(wǎng)）