個(gè)人簡介

張宇翔，教授、碩士生導(dǎo)師，主要承擔(dān)綜合英語和英語教學(xué)論等課程的教學(xué)。1996年研究生畢業(yè)于新加坡南洋理工大學(xué)國立教育學(xué)院。自2001年起，一直從事英語新課標(biāo)推廣工作、省級(jí)英語骨干教師培訓(xùn)工作、安徽高職院校及中小學(xué)英語教師職前、職中和職后教育。為安徽省第二屆和第三屆省級(jí)教壇新星的評委和第七屆全國高中英語優(yōu)質(zhì)課大賽評委，2014年全國高中英語課堂教學(xué)觀摩培訓(xùn)會(huì)（優(yōu)質(zhì)課展評）評委，2018年第九屆全國小學(xué)英語課堂教學(xué)觀摩課大賽評委。先后在英國、加拿大等國內(nèi)外雜志上發(fā)表英語教學(xué)相關(guān)論文若干篇；主編和參編國家級(jí)和省級(jí)規(guī)劃教材多部；主持有關(guān)英語教學(xué)方面的國家級(jí)子課題和省級(jí)社科重點(diǎn)課題若干項(xiàng)。

主要研究方向

英語教育、二語習(xí)得。

主要講授課程

《綜合英語》（本科課程）；《英語學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施》（本科課程）；《英語學(xué)科課程與教學(xué)論》（本科課程）；《英語學(xué)科發(fā)展前沿研究》（研究生課程）。

獲獎(jiǎng)情況

2002獲安徽教育學(xué)院師德先進(jìn)個(gè)人；2003年獲安徽教育學(xué)院教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)；2004年獲安徽省師德先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)；2015年4月在第十屆全國初中英語課堂教學(xué)優(yōu)秀課展評中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)；2018年1月,榮獲全國第六屆教育碩士優(yōu)秀教師；2018年8月，榮獲全國教育碩士專業(yè)學(xué)位教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)；2022年11月（參與）榮獲安徽省基礎(chǔ)教育省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)；2024年5月（參與）榮獲安徽省研究生教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

自外院2014年9月招收專業(yè)碩士生以來，（合作）指導(dǎo)的9位研究生在全國研討課例評比、全國教師教學(xué)基本功大賽及論文評比等方面分別榮獲由中國教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)、國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語教育研究中心以及國際英語外語教師協(xié)會(huì)中國英語外語教師協(xié)會(huì)等組織頒發(fā)的一等獎(jiǎng)項(xiàng)。

科研項(xiàng)目

1. 2013-2015年 主持SK2013A160安徽省高校人文社科重點(diǎn)項(xiàng)目：教師性別構(gòu)成比例失調(diào)對初中生英語學(xué)習(xí)的影響研究（已結(jié)題）；

2. 2016-2017年 主持SK2016A0761安徽省高校人文社科重點(diǎn)研究項(xiàng)目:從英語的視角審視漢語與國家安全.已結(jié)題）。

教研項(xiàng)目

1. 2006年 主持省教育廳高校教研省級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目：英語學(xué)科繼續(xù)教育特點(diǎn)研究(主持人之一)（已結(jié)題）；

2. 2008年 主持2008jyy026院級(jí)課題：以主題內(nèi)容為中介建構(gòu)聽、說、讀、寫課程的合作教學(xué)（已結(jié)題）；

3. 2010-2011年 主持“綜合英語國家精品課程建設(shè)和發(fā)展”項(xiàng)目子課題（主持） (已結(jié)題)；

4. 2012年 主持2012HX004教育部子課題：教育部高中英語課標(biāo)實(shí)施情況調(diào)查（已結(jié)題）；

5. 2012-2013年主持JG12201安徽省教育科學(xué)規(guī)劃課題：“同課異構(gòu)”與中學(xué)課堂教學(xué)模式創(chuàng)新研究（主持人之一）（已結(jié)題）；

論文

1. 張宇翔，任務(wù)型教學(xué)大綱及其在英語教學(xué)中的應(yīng)用，安徽師大學(xué)報(bào) 1998（3）；

2. 張宇翔，Home, School and Society--External and Internal Influence upon Teaching

3. and Learning, 語言與文化研究 1998（5）；

4. 張宇翔，How to Improve Students’ Writing Ability，語言與文化研究1998（6）；

5. 張宇翔，警惕語言倒退，皖西學(xué)院學(xué)報(bào) 1999（1）

6. 張宇翔，茅盾的翻譯理論和實(shí)踐, 安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào) 1999（2）；

7. 張宇翔, 新大綱、新教材下的英語語法教學(xué)之我見, 高師英語教學(xué)與研究 2003(3);

8. 張宇翔，如何改進(jìn)外語教學(xué)---來自理論與實(shí)際的幾點(diǎn)思考，中小學(xué)英語活頁文選 人民教育出版社 2004（6）（同年11月被人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載）；

9. 張宇翔，The Problem of Focusing on the Product in Teaching Extensive Reading and its Solutions Teaching English in China， 英國文化委員會(huì)、外研社 2004；

10. 張宇翔、王繼玲，Learner-centredness，English Teaching professional, Issue 48, January 2007（Keyways Publishing Ltd., Great Britain）（該文被主編作了編者按）；

11. 張宇翔、王繼玲、呂勝藍(lán)，The Elaboration of Cultivating Learner’s English Communicative Competence in China ELT 2012年10月，2013年5月被SSCI Comparative Education Review題目收錄；

12. 張宇翔、王繼玲，《從鏡像神經(jīng)元的角度審視外語教學(xué)中的若干問題》淮北師范大學(xué)學(xué)報(bào) 2013（3）；

13. 胡曉燕、張宇翔，中學(xué)英語“同課異構(gòu)”分析比較體系探究，銅陵學(xué)院學(xué)報(bào)2014（3）；

14. 張宇翔、曹為、王繼玲，語言文化的交融沖突與國家安全，新疆社會(huì)科學(xué)2016（3）；

15. 張宇翔、王繼玲、談谷雨，Research into the Topic-based Inter-curriculum Cooperative Teaching Model of the Higher School English Major Journal of Interdisciplinary Mathematics（EI）2016（6）；

16. 王繼玲、張宇翔，CEFR視角下英語專業(yè)學(xué)生英語能力培養(yǎng)探究，淮北師范大學(xué)學(xué)報(bào)2017（1）；

17. 王繼玲、張宇翔，教師性別差異對初中生英語學(xué)習(xí)影響的實(shí)證研究，艾弗森貝博ballbet官網(wǎng)學(xué)報(bào) 2021（4）；

18. 張宇翔、王繼玲等，生成性學(xué)習(xí)理論在城鄉(xiāng)結(jié)合部高中英語閱讀教學(xué)中應(yīng)用研究，科研管理 2023（5）。

教材

主編、副主編：

1. 十一﹒五安徽省規(guī)劃教材《英語教學(xué)論》 安徽人民出版社2007年12月（副主編）；

2. 十二﹒五普通高等教育國家級(jí)規(guī)劃教材《綜合英語教程》（同步練習(xí)1）高等教育出版社2011年7月（主編）；

3. 十一﹒五普通高等教育國家級(jí)規(guī)劃教材（第三版），全國普通高等院校優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)《英語口語教程》第2冊教師用書，高等教育出版社，2014年5月（副主編）；

4. 十二﹒五普通高等教育本科國家級(jí)規(guī)劃教材（第四版），全國普通高等學(xué)校優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)（第一版）《綜合英語教程》第1冊學(xué)生用書，高等教育出版社，2022年5月（主編）；

5. 十二﹒五普通高等教育本科國家級(jí)規(guī)劃教材（第四版），全國普通高等學(xué)校優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)（第一版）《綜合英語教程》第1冊教師用書，高等教育出版社，2022年7月（主編）；

6. 十二﹒五普通高等教育本科國家級(jí)規(guī)劃教材（第四版），全國普通高等學(xué)校優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)（第一版）《綜合英語教程》第1冊同步練習(xí)，高等教育出版社，2022年9月（主編）；

參編：

1. 《小學(xué)英語》第1—8冊 學(xué)生及教師用書， 外研社、 朗文出版社， 2001年8月—2004年8月；

2． 《新編大學(xué)英語課文導(dǎo)讀》第1—4冊 ，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社， 2003年3月

3. 十﹒五普通高等教育國家級(jí)規(guī)劃教材，全國普通高等院校優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)《英語口語教程》第2冊學(xué)生用書，高等教育出版社2006年6月；

4. 十﹒五普通高等教育本科國家級(jí)規(guī)劃教材，全國普通高等院校優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)《英語口語教程》第2冊 教師用書 高等教育出版社2006年6月；

5. 十一﹒五普通高等教育國家級(jí)規(guī)劃教材，全國普通高等院校優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)《英語口語教程》第4冊學(xué)生用書 高等教育出版社2010年10月；

6. 十一﹒五普通高等教育國家級(jí)規(guī)劃教材，全國普通高等院校優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)《英語口語教程》第4冊 教師用書 高等教育出版社2010年10月；

7. 十一﹒五普通高等教育國家級(jí)規(guī)劃教材（第三版），全國普通高等院校優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)《英語口語教程》第2冊學(xué)生用書高等教育出版社2014年5月；

8. 十一﹒五普通高等教育國家級(jí)規(guī)劃教材（第三版），全國普通高等院校優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)《英語口語教程》第4冊教師用書，高等教育出版社，2014年8月。

聯(lián)系方式：

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